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2011-October-9 10:37

Aprender español, la nueva moda

 

Demanda creciente

En los últimos años, el aumento de los intercambios culturales, turísticos y comerciales bilaterales, ha puesto de manifiesto una brecha entre la demanda y la disponibilidad de especialistas que hablen español. América Latina es un mercado atractivo para muchas empresas chinas que planean internacionalizarse: sus condiciones económicas son mejores que las de África, a la vez que la competencia es menos intensa y el umbral de entrada más bajo que en Europa y EE.UU. Por su parte, el mercado chino también es prioritario para muchos países hispanohablantes, y cuando sus empresas se lanzan a emprender negocios en China, el idioma es el primer obstáculo que deben salvar.

La larga historia y la cultura de China atraen cada año más turistas del extranjero, y el mayor incremento se está viendo en los que proceden de España y Latinoamérica. La demanda de profesionales del sector turístico especializados en español ha sido mencionada repetidas veces por el Gobierno chino. Según recogen diversas informaciones, debido a la escasez de profesionales que dominen el español, muchas empresas se ven obligadas a reducir los requisitos de contratación. Un experto en recursos humanos, en declaraciones citadas en varios sitios web que no mencionan su nombre, dice: “En comparación con los especialistas en idioma inglés del mismo nivel educativo, los de los ‘idiomas pequeños’ están más buscados y perciben salarios más altos. Los que pueden hablar español son el doble de competitivos”. El modelo educativo “bilingüismo + especialidad” de los centros docentes también facilita la búsqueda de empleo a los graduados de idiomas. Además, mediante la asistencia a cursos optativos o de segundo grado académico, los estudiantes, por lo general, también adquieren conocimientos de otras especialidades, como comercio, finanzas, administración de empresas, contabilidad y periodismo. Muchas empresas creen que un empleado que habla una “lengua menor” vale por dos.

Cai afirma que “nuestros estudiantes nunca han tenido dificultades para encontrar empleo. Al contrario, suelen seleccionarlo ellos mismos: es muy común que un graduado reciba dos o tres ofertas y, generalmente, se decantan por las entidades estatales que ofrecen buenas remuneraciones”.

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