A fines del año pasado, una serie de entrevistas con reconocidos estudiosos brasileños me dieron un juicio preliminar sobre la comprensión que la comunidad académica y la gente de este país tiene sobre la Iniciativa de la Franja y la Ruta (IFR).
Algunas universidades o escuelas profesionales de cooperación nacional e internacional han comenzado a combinar recursos educativos entre la enseñanza superior china y la extranjera de buena calidad.
